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Ce qu’en pensent nos clients

  • « Avant toute chose, c’est une rencontre avec Michael Hiroux et Guillaume Terrien. En réalité, nous recherchions un logiciel de dictée mais nous avons immédiatement été séduites par le produit et le concept qui offrent bien plus que cela. Nous avons constaté un vrai besoin pour la remise à niveau de l’écrit, aussi bien pour les francophones que les non-francophones. Nos utilisateurs apprécient réellement l’outil, ils le trouvent très ludique. Certains parlent même d’addiction… »

    Anne Jay
    Anne Jay BPI – Bibliothèque du Centre Pompidou
  • « La plateforme Orthodidacte convient quasiment à l’ensemble des niveaux de français de nos apprenants. En outre, les exercices sont didactiques, actuels, très nombreux et couvrent les deux domaines principaux du français écrit : la grammaire et l’orthographe. Par ailleurs, la plateforme intuitive permet aux apprenants ne maîtrisant pas l’informatique de se débrouiller de manière autonome. Nos apprenants aiment les deux aspects de la plateforme : le parcours individualisé créé selon leurs besoins et les ressources qui leur permettent de faire le lien avec les cours dispensés par nos formateurs. »

    Aline Georis - Responsable pédagogique
    Aline Georis - Responsable pédagogique Sight and Sound
  • « Orthodidacte a été très bien pensé pour permettre d’évoluer dans la maîtrise des écrits et de s’améliorer en orthographe. Il y a eu un test avec un projet concurrent mais assez différent en termes de pédagogie et nous nous sommes sentis beaucoup plus à l’aise avec Orthodidacte. Nous trouvons le concept d’Orthodidacte très bien ficelé avec son parcours individualisé en fonction de l’évaluation et avec la richesse de ses contenus. »

    Sylvia Garcia - Responsable pédagogique
    Sylvia Garcia - Responsable pédagogique ESAS, organisme de formation spécialisé pour les assistantes

Pour en savoir plus sur Orthodidacte

E-learning

Dictées en ligne

Dictée des collèges

Baromètre Grand Débat

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Orthodidacte, une marque Educlever