Enrichissez votre espace d’autoformation grâce à Orthodidacte.

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Pour l’apprentissage ou la remise à niveau

Utile à chaque adhérent

Sur notre plateforme, vos adhérents trouveront :

  • des parcours pédagogiques en français langue maternelle et français langue étrangère (FLE) ;
  • tous les profils disponibles : adulte, étudiant, collégien, avec des contenus adaptés ;
  • des formes d’apprentissage ludiques ;
  • un bilan précis et son corrigé intégral ;
  • des cours et des exercices interactifs, avec des explications claires ;
  • un outil de recherche de ressources pédagogiques.

La maîtrise du français

Accessible à tous

La mise en place d’Orthodidacte au sein de votre bibliothèque ou médiathèque, c’est aussi :

  • l’opportunité d’organiser des jeux et ateliers autour de la langue française ;
  • l’intégration de notre plateforme au sein de votre portail, pour une connexion facilitée ;
  • des statistiques d’utilisation et de progression globales.

Les bibliothèques clientes

Elles nous font confiance…

Un grand nombre de bibliothèques et médiathèques nous accordent leur confiance en intégrant la plateforme Orthodidacte aux services qu’elles proposent :

Faisons connaissance !

Programmer une démonstration

Pour découvrir notre plateforme d’e-learning, nos tests de recrutement, de positionnement, et la Certification Le Robert, contactez-nous ! Vous pourrez tester nos outils et vérifier qu’ils correspondent à vos besoins.

Appelez-nous ou laissez-nous vos coordonnées.

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  • DIAGNOSTIC INITIAL
  • COURS ET EXERCICES
  • VIDÉOS
  • JEUX
  • TEST DE RECRUTEMENT
  • CERTIFICATION LE ROBERT

Ce qu’en pensent nos clients

  • L'Université de Bretagne Occidentale est une université pluridisciplinaire située en Finistère, essentiellement sur deux sites (Brest et Quimper), avec une antenne à Morlaix. Elle regroupe environ 20 000 étudiants. « Le « projet Voltaire » a été immédiatement envisagé par l'équipe de direction, parce qu'il s'est fait connaître par de nombreuses campagnes de communication. Cependant, la comparaison entre les deux plateformes nous a convaincus que la plateforme Orthodidacte correspondait davantage à nos attentes et aux besoins de nos étudiants et nous avons décidé de l'adopter. Celle-ci est réellement progressive et tient compte du niveau évalué lors du début de l'activité pour proposer des exercices adaptés. L'objet de chaque item est clairement défini et l'étudiant sait sur quoi il travaille à chaque instant. Le déploiement de la plateforme concerne cette année près de 1 800 étudiants inscrits en L1 de notre Faculté. »

    Benoît Jeanjean – Professeur de Langue, Littérature et Civilisation latines
    Benoît Jeanjean – Professeur de Langue, Littérature et Civilisation latines UBO 1, Université de Bretagne Occidentale
  • « La plateforme Orthodidacte convient quasiment à l’ensemble des niveaux de français de nos apprenants. En outre, les exercices sont didactiques, actuels, très nombreux et couvrent les deux domaines principaux du français écrit : la grammaire et l’orthographe. Par ailleurs, la plateforme intuitive permet aux apprenants ne maîtrisant pas l’informatique de se débrouiller de manière autonome. Nos apprenants aiment les deux aspects de la plateforme : le parcours individualisé créé selon leurs besoins et les ressources qui leur permettent de faire le lien avec les cours dispensés par nos formateurs. »

    Aline Georis - Responsable pédagogique
    Aline Georis - Responsable pédagogique Sight and Sound
  • « Nous avons mis en place Orthodidacte dans notre établissement car je connais bien cette application et parce que la maîtrise de l’écrit est une compétence indispensable dans la communication (même digitale) ainsi qu’une condition de réussite professionnelle. Notre objectif est de permettre aux élèves et étudiants d’améliorer le niveau de leurs écrits pour leur garantir une meilleure réussite dans leurs études et leur insertion professionnelle, ou, tout du moins, de les amener progressivement à comprendre leurs difficultés et à se saisir des outils qui existent pour y remédier. Ce partenariat s’inscrit dans le cadre du dispositif des cordées de la réussite. »

    Faïza Djelaili
    Faïza Djelaili Directrice déléguée aux formations professionnelles et technologiques secteur tertiaire. Lycée des métiers de la mode et des métiers de l’administration PME-PMI

Pour en savoir plus sur Orthodidacte

E-learning

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Dictée des collèges

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Certification
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Baromètre Grand Débat

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Les rendez-vous à venir

📅 Stratégie clients

Du 1er au 3 septembre 2020
Paris

📅 Elearning Expo

Du 22 au 24 septembre 2020
Paris

📅 Dossier d’expert sur France Bleu Isère

Le 31 décembre 2019

📅 Learning Technologies

Du 5 au 6 février 2020
Paris

📅 Congrès UPLEGESS

Du 22 au 25 mai 2019
IMT Mines à Albi

📅 Webinaire

Le 14 juin 2019
En ligne

📅 Dictée des collèges

Le 18 mars 2019
En ligne